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肥西初一作文培訓班中小學輔導機構有哪些

2019-8-23 20:09:03發布67次查看發布人:
肥西初一作文培訓班中小學輔導機構有哪些-提高學生的作文水平應該是我們每一位語文教師永恒的追求。在作文教學過程中,我們要繼承和發揚傳統教學中的精華,同時應該以新課標的先進理念為指導。
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小學作文輔導:寫人步驟
寫人物要寫出人物的災難和煩惱,只有災難和痛苦方最現人物本色和韌性
中小學生的作文常常還是以快樂為主。但如若要學習寫作,你就必須記住,寫災難和痛苦,才最現人物本色和韌性。
一個人平靜的時候,你只能看到他的平靜,五個人都端坐著,于是你就看到了五個平靜。但這時,忽然前方出現了一頭猛獸,它正緩緩向這五個人走來。于是,在危險和災難面前,你就看到了五個不同的表現:
*一個,冷靜。
第二個,慌張。
第三個,恐懼。
第四個,麻木。
第五個,昏倒!
……
平靜的時刻,我們看不到人性最美的風景,就像陽光中所有的樹木都長得茁壯而挺拔。它們完全一樣。但風雨之時,我們就看到了不同的東西,有的樹木在風中歌唱,有的樹木東倒西歪,有的樹木則轟然倒下。
災難和痛苦,使人性閃光。正所謂,風雨如稠,方顯英雄本色。
通過描寫眼神和目光,也能表現人物的情感:
1、那靈活閃亮的眼神使人感到一種欣喜和溫暖。2、那靈動俏美的眼神中表達出她難以傾露的心思。3、水晶一般閃亮的眼中放射出歡快而喜悅的光芒。4、他的目光里,閃耀著一種強烈的喜悅,透露出18歲青春的活力。——這是美麗。
1、他的目光嗖地射過來,像是一盆冰水澆在脊梁骨上,寒徹肌膚。2、那嚴峻而堅定的目光,冷嗖嗖的。3、寒光閃爍的眼睛使人不敢正視。4、他冷笑的時候,眼睛里似乎有冰凌花在顫動。——這是冷漠。
1、他目光暗淡,似乎帶著無限的愁緒和悵惘。2、惘然的目光中,流露出她內心的紛亂和慌張。3她的兩道目光上下飄忽,如淡淡青煙一樣朦松。——這是憂郁。
……
你可以統計一下某位作家的作品,你也可以統計一下你的作文,你們之中,誰更善于描寫人物的雙眼呢?
育苗專家朱文成博士:合肥育苗培訓學校的創始人兼校長元培教育集團的董事長安徽省紅鼻子之家托管學習吧的董事長宋朝教育大家朱熹第31代嫡系世孫2002年8月取得倫敦大學教育研究院比較教育學碩士學位2013年4月取得倫敦大學教育研究院比較教育學博士學位從8名學生開始,到年培訓超2萬人次的安徽中小學輔導機構朱文成博士,不斷將西方先進教學理念帶回育苗,創新課程(紅鼻子作文)、引進5c課堂教學法,深受廣大學生和家長的喜愛和推崇

合肥育苗培訓學校
0551 62866099

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